El concepto de tiempo perdido es tan relativo... El único verso de un poema mío que nunca he olvidado dice:
"Cuánto tiempo perdido
aprendiendo a ganarlo"
Un blog de Sociología, aproximadamente
El concepto de tiempo perdido es tan relativo... El único verso de un poema mío que nunca he olvidado dice:
"Cuánto tiempo perdido
aprendiendo a ganarlo"
Una visión aguda y deprimente de la felicidad o su búsqueda.
Y eso que faltan algunos componentes, como las reuniones para la felicidad (cultos, fiestas, conciertos, festivales, etc.)...o las vacaciones, que conducen a la misma nada masificada que el resto de los elementos incluidos en el corto.
"¿Deberían prohibirse en los colegios las IA ? No necesariamente. La disminución en las calificaciones de los exámenes se concentró entre los estudiantes que se apresuraron al hacer sus tareas. Quienes usaron IA pero dedicaron el mismo tiempo a las tareas que quienes no la usaron sufrieron pocas consecuencias negativas. Lo que importa, entonces, es cómo los alumnos utilizan la tecnología. Aquellos cuyos resultados en los exámenes se mantuvieron altos no se limitaron a copiar y pegar respuestas para ahorrar tiempo. Lo más probable es que usaran los chatbots como tutores personales, tal vez para explicar conceptos difíciles o ayudar a resolver problemas específicos. (...)
La evidencia, aunque aún limitada, apunta en una dirección: la IA puede aumentar la productividad del aprendizaje, pero solo para aquellos que utilizan la tecnología de forma inteligente. Los estudiantes deben resistir la tentación de recurrir a una respuesta generada por IA antes de reflexionar por sí mismos."
Además, llegan los chivatos para pillar a los torpes
Cada vez más espacios documentales colocan esta estúpida frontera Cloudfare para intentar impedir que la IA se "aproveche" de esos y materiales que en realidad no son del sitio ni mucho menos de sus gestores temporales, sino de los contribuyentes en casos como este del CIS, o de los investigadores que han aportado sus materiales graciosamente en casos de empresas como Researchgate, etc.
Los bobos intentaron poner puertas al campo en Internet hace 30 años con leyes de censura. Hicieron el ridículo.
Los bobos vuelven a hacerlo con mecanismos de clausura. Harán el ridículo.
El País lleva 50 años "educando" a las clases medias ilustradas y con ínfulas progresistas españolas. Haciéndoles tragar hábitos, usos, costumbres, intragables. Creíamos que eso era la modernización, pero la modernización no necesitaba de El País: lo que realmente valía, llegaba sin sus homilias. Aún así, han conseguido hacer tragar mucha basura porque el medio es el masaje (Luhan).
Aquí intentan pedir paciencia para que, después de medio siglo llenando las calles de Europa, un cuarto de siglo las de España, haya que seguir soportando ver a las mujeres musulmanas (por gusto o porque no les queda otra que ser musulmanas) humilladas con prácticas y hábitos (en ambos sentidos).
El País pide, ante todo, comprensión, en esas estamos, o nos quieren poner.
Sí, dales tiempo a adaptarse, cuando resulta que se han puesto los trapos no hace siglos, sino a partir de la llegada de Jomeini al poder en Irán. Hace cuatro días, idiotas. Y se los ponen ahora las más jóvenes no como respeto a nada, no por obediencia, sino como desafío a Occidente. Hace 50 años se ponían minifaldas y vaqueros acampanados para asimilarse al Occidente que las acogía y romper con la opresión familiar.
Pero les dijimos que Occidente era malo, que los Estados Unidos nos esclavizaban y que payasos como Gadafi o Jomeini eran una alternativa.
Así que ahí tenemos en la foto, atontadas, a las mujeres iraníes aclamando la llegada del profeta Jomeini. Y en eso llegó el mamón "y mandó a parar, se acabó la diversión". No sólo en Irán.
Nos mean y bendecimos la lluvia. Como en Castillejos
Pero El País no desfallece, porque su cruzada va más allá del tiempo. Apenas un par de días más tarde arranca con otra homilia buscando comprensión para otra práctica cultural, nada menos que la poligamia.